Um professor e a pedagogia da mediocridade

Os últimos dias sem escrever levam sempre a reflexões que muitas vezes se perdem em meio ao transito louco de São Paulo, entre os pontos de ônibus ou até mesmo entre os vários pensamentos que se misturam e muitas vezes não criam coisa alguma.
Os escritos desde humilde blog acabam sendo redigidos, justamente pelos anseios desde nobre colega que vos fala. O que mais me chama atenção nesses últimos dias é a questão da educação, como alguns devem ter conhecimento, o ensino publico enfrenta sérios problemas, falta de verba, escolas destruídas e a violência, levando a crença de que o ensino privado é a melhor escolha.
A pedagogia muitas vezes é o câncer da educação, o que deveria ser o suporte para a escola, acaba se resumindo em contos e livros de auto-ajuda para professores sem personalidade, com sérias limitações intelectuais. O pedagogo é aquela pessoa que muitas vezes adminstra a escola, domina leis e estratégias para um bom funcionamento escolar, coisa que muitas vezes não ocorre, devido a sua limitação, ao seu pobre conhecimento de vida, apenas conheçe alguns slogas de pensadores batidos, e não recorrem a novas tendências educacionais.
O filosofo certa vez disse que toda mulher vestida de negro parece inteligente, com certeza essa colocação de Nietzsche é muito preconceituosa, mas no caso das pedagogas isso me é muito evidente. As limitações intelectuais da grande maioria é apenas um reflexo da propagação de faculdade de pedagogia e até mesmo a esse sentimento nefasto que abita os corações femininos.
A critica pode e deve ser estendida a vários professores, de todas a áreas, mas retomando ao que tinha dito logo acima, a escola privada é apenas um lugar aonde o aluno paga, ou seja, compra a mercadoria (educação), e caso a mercadoria não esteja de acordo, ele pode reclamar. Não podemos generalizar, dizendo que todas as escolas privadas são ruins , e nem devemos, pois temos vários exemplos de escolas com um bom desempenho.
O problema está na escola, que administradas pelos senhores do amor, afundam o conhecimento, limitando até mesmo aquele professor com boas idéias. Como Nietzsche dizia: “Educar os educadores! Mas os primeiros devem começar por educar a si próprios. E é para esses que eu escrevo”. Todos nos sabemos que o ensino deve ser revisto, o ducador de que se educar, olhar mais adiante, não deixar que filosofias de amor, de historinhas ao estilo Chalita os peguem. Acredito que para isso ocorrer, é preciso que os profissionais da área da educação, revejam seus conceitos, estudem mais, leiam livros que possam contribuir com sua rotina escola, pois entre os pedagogos, Os Gasparettos e revistas de fofoca, ainda são os mais lidos. Tenho pena de alunos que não tem contato com o conhecimento, pois este ofusca os olhos, mas não há nada mais prazeroso de olhar e escutar alguém que conheça e saiba do significado do amor ao conhecimento.